Hur kan vi stötta elever som ännu inte hittat in i läsningen? 

Lördag 15.00–15.20 • Målgrupp 4–6 

Hur kan vi stötta elever som ännu inte hittat in i läsningen? Och hur kan lättläst litteratur bli ett verktyg i undervisningen – inte bara för lästräning, utan också för språk- och kunskapsutveckling?

I det här passet möter vi lärarna och författarna Richard Hultén och Karin Pettersson, skaparna bakom serien Fixarna. Med utgångspunkt i sina erfarenheter från klassrummet berättar de om hur serien växte fram och hur de arbetar för att skapa berättelser som engagerar elever med olika läsvanor och förutsättningar.

Samtalet fokuserar på hur lättlästa böcker kan användas i undervisningen för att skapa läsmotivation, bygga självförtroende och arbeta med olika texttyper på ett tillgängligt sätt. Richard och Karin delar konkreta exempel och tankar kring hur berättelserna om Hiba, Tuva, Rami och Bilal kan öppna upp för samtal, lässtrategier och gemensamma läsupplevelser i klassrummet.