Som lärare får vi med AI helt nya möjligheter att stärka barns kommunikation, fantasi och delaktighet. Jag visar bland annat hur elevernas egna teckningar kan förvandlas till levande berättelser med hjälp av digitala verktyg – och hur vi kan väcka lusten att skriva. Dessutom hur ChatGPT kan vara ett konkret stöd i både planering och uppföljning, och hjälpa oss att bygga broar mellan analoga uttryck och digital kreativitet.
Målgrupp F-3
Jag arbetar som specialpedagog på anpassad grundskola, högstadiet, i Hudiksvall. I mer än tio år har jag använt digitala verktyg som stöd i undervisningen, och de senaste två åren har jag framför allt arbetat med generativ AI. Tillsammans med mina elever skapar jag film, musik, bilder och berättelser – där digitala verktyg blir en väg till delaktighet, fantasi och lärande.
På Instagram @frokenljusta
Läs mer: